ს.ს.ი.პ.
თერიწყაროს რაიონის სოფ. მარაბდის სჯარო სკოლა
თემატურ კალენდარული გეგმა
საგანი
- ქართული ენა და ლიტერატურა
კლასი
- III
მასწავლებელი: /იზა ლობჟანიძე/
წიგნი-ნინო
გორდელაძის
2019-2020
სასწავლო წელი
N
|
თემატი
კა
გვერდის
N
|
თემატიკუ
რი ერთე
ული
|
დრო
|
თარი
ღი
|
სასწავლო მიზნები, შედეგები
|
ინდი
კატო
რები
|
რესურ
სი
|
მეთოდური
სტრატეგიე
ბი
|
შეფასება
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
თავი N1
|
|||||||||
1
|
წიგნი
გვ.7
18-სთ.
|
თეორია
გამოცანაა
გვ.8
|
1
|
16.09.
|
მოსწავლე დაეუფლოს კითხვის ტექნიკას:
მოძებნოს მითითებული სიტყვა/მონაკვეთი
ტექსტში:გაიგოს
უცნობი სიტყვა
კონტექსის გათვალისწინებით; მიუბრუნდეთ ტექსტს
პასუხის დასაზუსტებლად;
მთლიანობაში
დააკვირდეს ტექსტის
სტრუქტურას
;
|
(I). 6.
(I). 9.
(I).10.
|
წიგნი,
რვეული, კალამი
თაბახის ფურცლები
|
მოსმენა,
კითხვა,
გააზრება,
მეტყველება,
|
moswavleebi
Sefasdebian imis
mixedviT, ramdenad SeZles miTiTebuli sityvebis/frazebis povna teqstSi, teqstis
struqturaze dakvirveba.
|
2
|
***(თეთრი
ხნული შავი
თესლი)
ხალხური
გვ.8
|
16.09.
|
moswavle
gaiazrebs gansxvavebas გამოცანებს, leqssa da moTxrobas Soris, riTmis raobas,
ganuviTardeba detalebze dakvirvebisa da logikuri azrovnebis unari.
|
(I).10.
(I).11.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
მოტივაცია,
განსხვავება
ლექსსა და
მოთხრობას
შორის,
მინილექცია,
საჭირო სიტყვა,
პრაქტიკული სავარჯიშოები და
მუშაობა
სახელმძღვანელო-
ზე , სიტყვებით
თამაში.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad adekvaturad SeuZliaT axsnili masalis
gageba-gaazreba da praqtikulad gamoyeneba, jgufurad muSaoba.
|
||
3
|
***(უენოა მაგრამ უხმოდ) აკაკი წერეთელი
გვ.8
|
1
|
17.09
|
moswavle
gaiazrebs gansxvavebas გამოცანებს, leqssa da moTxrobas Soris, riTmis raobas,
ganuviTardeba detalebze dakvirvebisa da logikuri azrovnebis unari.
|
(I).10.
(I).11.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
მოტივაცია,
განსხვავება
ლექსსა და
მოთხრობას
შორის,
მინილექცია,
საჭირო სიტყვა,
პრაქტიკული სავარჯიშოები და
მუშაობა
სახელმძღვანელო-
ზე , სიტყვებით
თამაში.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad adekvaturad SeuZliaT axsnili masalis
gageba-gaazreba da praqtikulad gamoyeneba, jgufurad muSaoba.
|
|
4
|
ვის ეკუთვნის
წიგნი-
იაკობ
გოგებაშვილის
მიხედვით
გვ.9
|
1
|
17.09
|
მოსწავლემ
შეძლოს წაკითხული ტექსტის
შინაარსის გაგება გააზრება კითხვების ჩამოყალიბება არსებითი სახელების ამოცნობა,
ტექსტის შინაარსის გაგების საფუძველზე ზედსართავი
სახელების მისადაგება არსებითი სახელებისთვის.
|
(I).7.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
წინარე ცოდნა,
მოტივაცია,
კითხვა,
კითხვების დასმა, ენობრივი მასალის გააქტიურება,
შეჯამება.
|
yvela
moswavle Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad SeuZlia wakiTxuli teqstis
Sinaarsis gageba-gaazreba, kiTxvebis Camoyalibeba, arsebiTi saxelebis
amocnoba, teqstis Sinaarsis gagebis safuZvelze zedsarTavi saxelebis
misadageba arsebiTi saxelebisTvis
|
|
5
|
„ქართული
ანბანი“
(ნაწყვეტი)
აკაკი
წერეტელი
გვ10
|
1
|
18.09
|
moswavlem
unda gaigos, rom anbanSi asoebis Tanamimdevroba winaswar dadgenilia.
moswavleebi SeZleben maswavleblis mier micemuli instruqciebis Sesrulebas.
|
(I).1.
(I).6.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები, თვალსაჩინოება ანბანი
|
მოსმენა,
მეტყველება,
კითხვა, წერა,
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles gaeazrebinaT miwodebuli masala,
maswaveblis mier micemuli instruqciebis Sesruleba
|
|
6
|
თეორია ანბანი
გვ.10
|
18.09
|
moswavlem
unda gaigos, rom anbanSi asoebis Tanamimdevroba winaswar dadgenilia.
moswavleebi SeZleben maswavleblis mier micemuli instruqciebis Sesrulebas
|
(I).1.
(I).6.
|
რვეული--სავარჯიშოები,
თვალსაჩინოება ანბანი
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles gaeazrebinaT miwodebuli masala,
maswaveblis mier micemuli instruqciebis Sesruleba
|
|||
7
|
1
|
გრამატიკა
ასო და ბგერა
გვ.12
|
1
|
19.09.
|
moswavleebma
SeZlon aso-bgeris, xmovani-Tanxmovnis garCeva, instruqciis mixedviT davalebis
Sesruleba
|
(I).6.
(I).14.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
სტიკერები
თაბახის ფურცლები
|
შესავალი საუბარი,
ხმოვანი და
თანხმოვანი
ბგერების გარჩევა, მასალის
განმტკიცება, პრაქტიკული სავარჯიშო
„გამოიცანი“
შეჯამება
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles aso-bgeris, xmovani-Tanxmovnis
garCeva, instruqciis mixedviT
davalebis Sesruleba, aqtiurad CarTva muSaobaSi.
|
8
|
ძვირფასი ყუთი
გვ.13
|
1
|
20.09
|
moswavlem
SeZlos wakiTxuli teqstis Sinaarsis gageba-gaazreba, ganuviTardebaT teqstSi
arsebuli informaciis daxarisxebis, organizebisa da werilobiT gadmocemis,
TanamSromlobiTi unar-Cvevebi.
|
(I).7.
(I).13.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
სტიკერები
თაბახის ფურცლები
|
მოტივაცია,
ტექსტის წაკითხვა,
ამბის ჩარჩო,
შეჯამება.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad adekvaturad SeuZliaT axsnili masalis
gageba-gaazreba da praqtikulad gamoyeneba, jgufurad muSaoba.
|
|
9
|
თეორია
პოეტი, ლექსი,
რითმა
გვ.14
|
1
|
23.09
|
moswavle
gaiazrebs gansxvavebas leqssa da moTxrobas Soris, riTmis raobas,
ganuviTardeba detalebze dakvirvebisa da logikuri azrovnebis unari.
|
(I).10.
(I).11.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
მოტივაცია,
განსხვავება
ლექსსა და
მოთხრობას
შორის,
მინილექცია,
საჭირო სიტყვა,
პრაქტიკული სავარჯიშოები და
მუშაობა
სახელმძღვანელო-
ზე , სიტყვებით
თამაში.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad adekvaturad SeuZliaT axsnili masalis
gageba-gaazreba da praqtikulad gamoyeneba, jgufurad muSaoba.
|
|
10
|
როგორ
სწავლობდა
გოჭი ფრენას (ზღაპარი) დონალდ ბისეტი
გვ.16
|
2
|
23.0924.09
|
moswavlem SeZlos wakiTxuli teqstis Sinaarsis
gageba-gaazreba, epizodebis dasaTaureba, wakiTxulis mixedviT dioramebis
Seqmna.
|
(I).7.
(I).8.
(I).12.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
მოტივაცია,
ინსტრუქციის
გაცნობა, ტექსის წაკითხვა,
დიორამების/
ილუსტრაციების
შექმნა,
პრეზენტაციები,
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad SeuZlia wakiTxuli teqstis Sinaarsis
gageba-gaazreba, epizodebis warmosaxvaSi gacocxleba, dioramis Seqmna.
SeniSvna: sasurvelia, maswavlebelma daixmaros xelovnebis pedagogi da Caataros
integrirebuli gakveTili
|
|
11
|
დედა
წერტილი
და
შვილი წერტილი დონალდ ბისეტი
გვ.19
|
2
|
25.0926.09
|
moswavlem
SeZlos teqstis Sinaarsis gageba-gaazreba, epizodebis dasaTaureba da
wakiTxulis mokle Sinaarsis werilobiT gadmocema; ganumtkicdebaT teqstis
redaqtirebis sawyisi unar-Cvevebi.
|
(I).2.
(I).4.
(I).13.
(I).15.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
წინარე ცოდნის
გააქტიურება,
ინსტრუქციის
გაცნობა, ტექსტის წაკითხვა,
ნაწწარმოების გასწორება,
შეჯამება.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad SeuZlia wakiTxuli teqstis Sinaarsis gageba
da werilobiT gadmocema, dasaTaureba, Secdomebis gasworeba.
|
|
12
|
2
|
გრამატიკა
სიტყვა
და წინადადება
გვ.22
|
1
|
26.09
|
moswavleebma
SeZlon sityvebisgan winadadebis awyoba, winadadebisgan teqstis awyoba,
gageba-gaazreba, ris Sedegadac
ganuviTardebaT logikuri azrovnebis unari.
სავარჯიშო რვეუიში მუშაობა
|
(I).12.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
სტიკერები
თაბახის ფურცლები
|
გამოწვევა,
მინილექცია,
მასალის
განმტკიცება,
პრაქტიკული
სავარჯიში
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad gaiazres sityvisa da winadadebis
mniSvneloba da funqcia; SeuZlia Tu ara praqtikuli savarjiSoebis swrafad da
logikurad Sesruleba.
|
თავი
N2
|
|||||||||
13
|
ცხოველები წიგნებში
გვ.23
24-სთ.
|
წერო
და მელა (იგავი) ეზოპეს მიხედვით
გვ.24
|
1
|
27.09
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia;
|
(I).11.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
სტიკერები თაბახის
|
გამოწვევა,
მინილექცია
მასალის
განმტკიცება,
პრაქტიკული
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba,
|
14
|
თეორია
აბზაცი,
იგავი
გვ.25
|
1
|
30.09
|
მოსწაბლემ გაიგოს რა არის იგავი
და დაეუფლოს აბზაცის სტრუქტურებს
|
რვეული--სავარჯიშოები,
თვალსაჩინოება ა
|
mosmena,
kiTxva,
wera
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis
შესწავლა
|
||
15
|
სამი
მგელი
ხალხური
გვ.26
|
1
|
01.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos ლექსში
konkretuli informacia;
|
(I).11.
|
რვეული--სავარჯიშოები, თვალსაჩინოება
|
გამოწვევა
დაზეპირება
მასალის
განმტკიცება,
პრაქტიკული
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna ლექსში
mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba,
|
|
16
|
3
|
გრამატიკა
სიტყვის
მარცვალი
გვ.27
|
1
|
01.10
|
moswavleebma
SeZlon მარცვლებისგან
სიტყვის აწყობა, sityvebisgan winadadebis და winadadebisgan teqstis
awyoba,
gageba-gaazreba, ris Sedegadac
ganuviTardebaT logikuri azrovnebis unari.
სავარჯიშო რვეუიში მუშაობა
|
(I).12.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები.
|
,
მასალის
განმტკიცება,
პრაქტიკული
სავარჯიში
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad gaiazres მარცვლის
sityvisa da winadadebis mniSvneloba da funqcia; SeuZlia Tu ara praqtikuli
savarjiSoebis swrafad da logikurad Sesruleba.
|
17
|
28
|
დათვი
და მელა (ქართული ხალხური ზღაპარი)
გვ.28
|
2
|
02.10
03.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia; amoicnos mizezSedegobrivi kavSiri teqstis sxvadasxva
informacias Soris; sakuTari sityvebiT gadmosces epizodis Sinaarsi; gamoicnos
personaJTa moqmedebis motivi, Seafasos maTi saqcieli.
|
(I).7.
(I).9.
(I).10.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი.
|
კითხვა,
მეტყველება,
ნაწილის
წაკითხვა,
წაკითხულის
გააზრება,
წერა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba, personaJTa Sefaseba
|
18
|
გრამატიკა
ზმნა
და არსებითი სახელი
გვ.31
|
1
|
04.10.
|
moswavlem
SeZlos amoicnos zmnebi da ganasxvavos isini arsebiTi saxelebisgan; gaigos ra
kavSiri SeiZleba iyos zmnasa da arsebiT saxels Soris winadadebaSi.
SeniSvna: mesame klasidan moswavleebi
romelime ucxo enis Seswavlas iwyeben. amitomac gansakuTrebul mniSvnelobas
iZens mSobliuri enis gramatikuli masalis magaliTze aTviseba. moswavlem unda
SeZlos zmnisa da arsebiTi saxelis erTmaneTisagan garCeva da gaigos, ra
kavSiri SeiZleba iyos zmnasa da arsebiT saxels Soris winadadebaSi.
strategiebi: 1. dajgufeba msgavsebis aRmoCenis mizniT; 2. Sedareba
gansxvavebis aRmosaჩენად
|
(I).11.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი.
|
მოსმენა, წერა,
კითხვა,
1.dajgufeba
msgavsebis aRmoCenis mizniT;
2. Sedareba gansxvavebis aRmosaჩენად
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles zmnebis sworad amocnoba, zmnasa da
arsebiT saxels Soris kavSiris danaxva, praqtikuli savarjiSoebis Sesruleba
|
|
19
|
32
|
მარტოჭამია
დათვი და მელა ხალხური
გვ.32
|
1
|
07.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia; amoicnos mizezSedegobrivi kavSiri teqstis sxvadasxva
informacias Soris; sakuTari sityvebiT gadmosces epizodis Sinaarsi; gamoicnos
personaJTa moqmedebis motivi, Seafasos maTi saqcieli.
|
(I).7.
(I).9.
(I).10.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
კითხვა,
მეტყველება,
ნაწილის
წაკითხვა,
წაკითხულის
გააზრება,
ორი ტექსტის
შედარება,
მოსმენა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba, personaJTa Sefaseba
|
21
|
გრამატიკა
სულიერი
და უსულო არსებითი სახელები
გვ.33
|
1
|
08.10.
|
moswavlem
SeZlos ZiriTadi enobriv-gramatikuli saSualebebis saTanadod gamoyeneba – არსებითი სახელი, Sesabamis konteqstSi sworad
gamoiyenos სულიერი და უსულო სახელების თვისებები.
|
(I).1.
(I).15.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
წერა,
კითხვა.
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles ZiriTadi enobriv-gramatikuli
saSualebebis saTanadod gamoyeneba.
|
|
22
|
მთაში
მოსულა ზამთარი პაოლო იაშვილი
გვ.34
|
1
|
08.10
|
moswavlem
SeZlos teqstis xmamaRla, Tavisuflad, swori intonaciiT wakiTxva, pauzis dacva
sasven niSnebTan; TxrobiTi teqstisagan gansxvavebuli saxis mqone nawarmoebis
(leqsis) Taviseburebis gaazreba; wakiTxulis Sinaarsis gaazreba da sakuTari
sityvebiT gadmocema.
|
(I).6.
(I).7.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
კითხვა.წერა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, Tu ramdenad SeZles teqstis xmamaRla, Tavisuflad,
swori intonaciiT wakiTxva, pauzis dacva sasven niSnebTan; TxrobiTi
teqstisagan gansxvavebuli saxis mqone nawarmoebis (leqsis) Taviseburebis
gaazreba; wakiTxulis Sinaarsis gaazreba da sakuTari sityvebiT gadmocema.
|
|
23
|
გრამატიკა
სიტყვის
გადატანა
გვ.35
|
1
|
09.10
|
moswavleebma
SeZlon მარცვლებისგან
სიტყვის აწყობა, sityveბის დამარცვლა და გადატანა azrovnebis unari.
სავარჯიშო რვეუიში მუშაობა
|
(I).12.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები.
|
,
მასალის
განმტკიცება,
პრაქტიკული
სავარჯიში
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad gaiazres მარცვლის
sityvisa da winadadebis mniSvneloba da funqcia; SeuZlia Tu ara praqtikuli savarjiSoebis
swrafad da logikurad Sesruleba.
|
|
24
|
სათაგვური
ვაჟა-ფშაველა
გვ.36
|
3
|
10.10
11.1015.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia; amoicnos mizezSedegobrivi kavSiri teqstis sxvadasxva
informacias Soris; sakuTari sityvebiT gadmosces epizodis Sinaarsi; gamoicnos
personaJTa moqmedebis motivi, Seafasos maTi saqcieli.
|
(I).7.
(I).9.
(I).10.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი.
|
კითხვა,
მეტყველება,
ნაწილის
წაკითხვა,
წაკითხულის
გააზრება,
ორი ტექსტის
შედარება,
მოსმენა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba, personaJTa Sefaseba
|
|
25
|
გრამატიკა
ვინ
თუ რა?
გვ.40
კეთილი
ბებერი ბუები
გვ.41
|
3
|
15.10
16.10
17.10
|
moswavlem
SeZlos ZiriTadi enobriv-gramatikuli saSualebebis saTanadod gamoyeneba –
marTebulad dasvas kiTxvebi: vin? ra? ramdeni? Sesabamis konteqstSi sworad
gamoiyenos raodenobiTi ricxviTi saxelebi.
|
(I).1.
(I).15.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
წერა,
კითხვა.ცხრილები შექმნა.
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles ZiriTadi enobriv-gramatikuli
saSualebebis saTanadod gamoyeneba.
|
|
26
|
არწივი
ვაჟა-ფშაველა
გვ.43
თეორია
ფსევდონიმი
|
2
|
18.10
21.10
|
moswavlem
SeZlos teqstis xmamaRla, Tavisuflad, swori intonaciiT wakiTxva, pauzis dacva
sasven niSnebTan; TxrobiTi teqstisagan gansxvavebuli saxis mqone nawarmoebis
(leqsis) Taviseburebis gaazreba; wakiTxulis Sinaarsis gaazreba da sakuTari
sityvebiT gadmocema.
|
(I).6.
(I).7.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
კითხვა.წერა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, Tu ramdenad SeZles teqstis xmamaRla, Tavisuflad,
swori intonaciiT wakiTxva, pauzis dacva sasven niSnebTan; TxrobiTi
teqstisagan gansxvavebuli saxis mqone nawarmoebis (leqsis) Taviseburebis
gaazreba; wakiTxulis Sinaarsis gaazreba da sakuTari sityvebiT gadmocema.
|
|
27
|
ფუღურო
რევაზ ინანიშვილი
გვ.45
|
1
|
22.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia; amoicnos mizezSedegobrivi kavSiri teqstis sxvadasxva
informacias Soris; sakuTari sityvebiT gadmosces epizodis Sinaarsi; gamoicnos
personaJTa moqmedebis motivi, Seafasos maTi saqcieli.
|
(I).7.
(I).9.
(I).10.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
კითხვა,
მეტყველება,
ნაწილის
წაკითხვა,
წაკითხულის
გააზრება,
ორი ტექსტის
შედარება,
მოსმენა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba, personaJTa Sefaseba
|
|
28
|
გრამატიკა
მხოლობითი
და მრავლობითი
გვ.48
|
1
|
22.10.
23.10
|
moswavlem
SeZlos ZiriTadi enobriv-gramatikuli saSualebebis saTanadod gamoyeneba –
sworad Seusabamos zmna saxels pirsa da ricxvSi.
|
(I).4.
|
მოსმენა,
კითხვა,
მეტყველება
წერა.
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad sworad SeZles saxelisa da zmnis pirsa da
ricxvSi Sesabameba
|
||
29
|
ჭკვიანი
ძაღლები (ნამდვილი ამბავი) იაკობ გოგებაშვილი
გვ.49
|
1
|
24.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; daakavSiros erTmaneTTan
teqstSi mocemuli faqtebi, moqmedebebi da gamoitanos saTanado daskvnebi.
gaiazros teqstis struqtura mTlianobaSi, Seadginos gegma (maswavleblis
daxmarebiT).
|
(I).7.
(I).12.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
კითხვა,
მეტყველება,
წერა,
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, Tu ramdenad SeZles wakiTxulis gaazreba; rogor
daakavSires erTmaneTTan teqstSi mocemuli faqtebi, moqmedebebi da gamoitanes
saTanado daskvnebi. rogor gaiazres teqstis struqtura mTlianobaSi, Seadgines
gegma
|
|
30
|
ჭკვიანი
ბასარა იროდიონ ევდოშვილი
გვ.51
|
2
|
25.10
28.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia; amoicnos mizezSedegobrivi kavSiri teqstis sxvadasxva
informacias Soris; sakuTari sityvebiT gadmosces epizodis Sinaarsi; gamoicnos
personaJTa moqmedebis motivi, Seafasos maTi saqcieli.
|
(I).7.
(I).9.
(I).10.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
კითხვა,
მეტყველება,
ნაწილის
წაკითხვა,
წაკითხულის
გააზრება,
ორი ტექსტის
შედარება,
მოსმენა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba, personaJTa Sefaseba
|
|
თავი N3
|
53
|
||||||||
31
|
ძალა ერთობაშია
გვ.53
|
გვრიტი
(ზღაპარი) ხალხური
გვ.54
|
2
|
29.10
29.10
|
moswavle
daeuflos wakiTxulis gaazrebis ZiriTad strategiebs; moZebnos teqstSi
konkretuli informacia; amoicnos mizezSedegobrivi kavSiri teqstis sxvadasxva
informacias Soris; sakuTari sityvebiT gadmosces epizodis Sinaarsi; gamoicnos
personaJTa moqmedebis motivi, Seafasos maTi saqcieli.
|
(I).7.
(I).9.
(I).10.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
კითხვა,
მეტყველება,
ნაწილის
წაკითხვა,
წაკითხულის
გააზრება,
ორი ტექსტის
შედარება,
მოსმენა,
გასულიერების ხერხები
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles konkretuli informaciis povna
teqstSi, mizez-Sedegobrivi kavSiris amocnoba, personaJTa Sefaseba
|
32
|
გრამატიკა
გასულიერება
გვ.57
|
1
|
30.10
|
moswavlem
SeZlos ZiriTadi enobriv-gramatikuli saSualebebis saTanadod gamoyeneba –გასულიერების ხერხების ძიება
|
(I).1.
(I).15.
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
წერა,
კითხვა. გასულიერების ხერხები
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles ZiriTadi enobriv-gramatikuli
saSualebebis saTanadod gamoyeneba
|
||
33
|
ძალა
ერთობაშია
გვ.58
|
1
|
31.10
|
moswavle
gaiazrebs gansxvavebas იგავარაკებსა და moTxrobas Soris, ganuviTardeba
detalebze dakvirvebisa da logikuri azrovnebis unari.
|
(I).10.
(I).11.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
მოტივაცია,
განსხვავება იგავარაკსა
და
მოთხრობას
შორის,
მინილექცია,
საჭირო
სიტყვა,
პრაქტიკული სავარჯიშოე
ბი და
მუშაობა
სახელმძღვ
ანელოზე , სიტყვებით
თამაში.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad adekvaturad SeuZliaT axsnili masalis
gageba-gaazreba da praqtikulad gamoyeneba, jgufurad muSaoba.
|
|
34
|
გრამატიკა
არსებითი
სახელი და რიცხვითი სახელი
გვ.59
|
1
|
01.11.
|
moswavlem
SeZlos ZiriTadi enobriv-gramatikuli saSualebebis saTanadod gamoyeneba –
marTebulad dasvas kiTxvebi: vin? ra? ramdeni? Sesabamis konteqstSi sworad
gamoiyenos raodenobiTi ricxviTi saxelebi.
|
(I).1.
(I).15.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
წერა,
კითხვა.ცხრილები შექმნა.
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, ramdenad SeZles ZiriTadi enobriv-gramatikuli
saSualebebis saTanadod gamoyeneba.
|
|
35
|
სპილო
და ჭიანჭველა (იგავ-არაკი) იაკობ გოგებაშვილი
გვ.60
|
2
|
04.11
05.11
|
moswavlem
SeZlos teqstSi personaJTa replikebis miznis gansazRvra; personaJebis
erTmaneTTan urTierTobis Sefaseba; wakiTxuli teqstiT aRZruli gancdis, emociis gamoxatva
|
(I).6.
(I).7.
(I).9.
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
კითხვა.
გააზრება
დეკოდირება
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, Tu ramdenad SeZles teqstSi personaJTa replikebis
miznis gansazRvra; maTi erTmaneTTan urTierTobis Sefaseba; wakiTxuli teqstiT
aRZruli gancdis, emociis gamoxatva.
|
||
36
|
ლექსი
|
ჩონგური აკაკი წერეთელი
გვ.63
|
moswavlem
SeZlos teqstis xmamaRla, Tavisuflad, swori intonaciiT wakiTxva, pauzis dacva
sasven niSnebTan; TxrobiTi teqstisagan gansxvavebuli saxis mqone nawarmoebis
(leqsis) Taviseburebis gaazreba; wakiTxulis Sinaarsis gaazreba da sakuTari
sityvebiT gadmocema.
|
(I).6.
(I).7.
|
წიგნი,
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები,
სტიკერები,
თაბახის ფურცლები,
ფერადი
ფანქრები,დაფა,ცარცი
|
მოსმენა,
მეტყველებაა,
კითხვა.წერა
|
moswavleebi
Sefasdebian imis mixedviT, Tu ramdenad SeZles teqstis xmamaRla, Tavisuflad,
swori intonaciiT wakiTxva, pauzis dacva sasven niSnebTan; TxrobiTi
teqstisagan gansxvavebuli saxis mqone nawarmoebis (leqsis) Taviseburebis
gaazreba; wakiTxulis Sinaarsis gaazreba da sakuTari sityvebiT gadmocema.
|
||
37
|
თეორია
სტროფი
გვ.64
|
06.11
|
moswavle
gaiazrebs gansxvavebas გამოცანებს, leqssa da moTxrobas Soris, riTmis raobas, სტროფის განსაზღვრას, ganuviTardeba
detalebze dakvirvebisa da logikuri azrovnebis unari.
|
(I).10.
(I).11.
|
წიგნი
მოსწავლის
რვეული--სავარჯიშოები
|
მოტივაცია,
განსხვავება
ლექსსა და
მოთხრობას
შორის,
მინილექცია,
საჭირო სიტყვა,
პრაქტიკული სავარჯიშოები და
მუშაობა
სახელმძღვანელო-
ზე , სიტყვებით
თამაში.
|
moswavle
Sefasdeba imis mixedviT, ramdenad adekvaturad SeuZliaT axsnili masalis
gageba-gaazreba da praqtikulad gamoyeneba, jgufurad muSaoba.
|
No comments:
Post a Comment